孔子提出的学而优则仕思想,直接影响着古代的社会生活.科举取士制度一方面使读书人获得了参加管理事务的机会,提高了官吏的文化素养;另一方面,学校教育几乎专门服务于科举考试,教学内容局限于儒家---,---束缚了人的思想.科举制度一直延续了1300多年。
改革开放以来,的教育事业蓬勃发展,初步形成多层次,工厂食堂承包,多形式,食堂承包,学科门类基本齐全的教育体系。人们接受学校正规教育的机会更多了。九年制义务教育基本普及,青壮年文盲率---降低;中等职业教育为培养了大量适用人才;---教---展迅速,院校食堂承包,以形成规范的本科教育. 硕士研究生和博士研究生教育体系。
到了夏朝(公元前21世纪——公元前16世纪)把学校又分成了四个等级,按级别叫做:“学”、“东序”、“西序”、“校”。到商朝(公元前16世纪~公元---66年)时,又把这四种学校的名字给为:“学”、“右学”、“左学”、“序”。后来的朝---有在里设立的学校,叫“辟雍”、“成均”等。
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