端正教学思想,才能在指导过程中不强加于人,适时适度的进行帮助指导,就能收到有益于学校---工作的---效果。(该文刊载于<跨世纪教育论坛>卷第92—93页,2000年3月人民交通出版社)——选自叶千华<心灵夜语>第286至290页,食堂承包,2010年2月作家出版社。古代
权错了也是对的这种官僚的自尊。要牢记的是有自尊,更要注重自爱。要充分认识---岗位是一种工作,一种责任,一种服务,一种能力,一种人格威信,一种自重、自强的力量所在。常说:尊重知识,尊重人才和人格。这往往也是对自身的尊重。学校工作的对象是教师,教师工作的直接对象是学生。因此,管理和指导应以教育科学的方法,研究和抓住工作重点,工厂食堂承包,适应自尊和自爱的心理需要,为其进行利导和点拨。
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